Principios del método Shuzuki

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Principios del método Shuzuki

¿Qué es el método Suzuki?

Principios del método Suzuki

¿Qué es el procedimiento Suzuki?

Es un procedimiento que nació en el país nipón de la mano del doctor Shinichi Suziki, implantó una serie de técnicas con la pretensión de que los pequeños aprendiesen a tocar cualquier instrumento con sencillez.

El procedimiento Suzuki pretende que los pequeños no solo aprendan música sino desea lograr el desarrollo integral de los pequeños como personas.

Principios del procedimiento Suzuki

El doctor Suzuki se fijó en que los pequeños de cualquier país del planeta no tienen ningún inconveniente en aprende rla lengua materna y para esto necesitan:

Oír.
Motivación.
Reiteración.
Memoria.
Dedicación de los progenitores.
Adquisición de léxico.
Amor.

El doctor Shuzuki considera que estos pasos asimismo pueden ser útil a fin de que los pequeños aprendan música, desde pequeños se les debe animar y el proceso sería afín al aprendizaje de la lengua materna.

Basándose en los puntos precedentes los principios del procedimiento Shuzuki son:

El éxito en el aprendizaje lo marca el entorno no la genética:si los pequeños escuchan música desde pequeños y reciben estimulación y ayuda a fin de que pueda desarrollar su potencial influirá muy de forma positiva en el desarrollo sus capacidades, es mucho más esencial el entorno que la genética.
Relevancia de la reiteración y el refuerzo positivo:la mejor manera de sostener a un pequeño motivado y también interesado en una actividad es el refuerzo positivo. Es esencial la reiteración y más esencial felicitar al pequeño por cada logro conseguido. Siempre y en toda circunstancia se debe tomar en consideración que cada pequeño tiene un ritmo diferente.
Implicación de los progenitores en el proceso: fundamental para los pequeños es percibir el apoyo de los progenitores con lo que es ideal para lograr un buen resultado que los progenitores asistan a las clases y que prosigan dándole su apoyo en casa.
Semejanza entre música y lengua materna:En los primeros cinco años el pequeño aprende su lengua materna por escucha y también imitación de sus progenitores, especialmente de la madre. El doctor Suzuki, basándose en eso, piensa que es el mejor instante para empezar al pequeño en la música dada esa gran capacidad.

Exactamente en qué puede asistir el procedimiento Suzuki

El procedimiento Suzuki puede asistir a que los pequeños vayan cogiendo hábitos de estudio y a estrechar los vínculos entre progenitores y también hijos. Como que el pequeño desarrolle la sensibilidad que aporta la música.

Conforme palabras del propio doctor Shinichi Suzuki “La enseñanza de música no es mi propósito primordial. Deseo formar a buenos ciudadanos, humanos nobles. Si un pequeño oye buena música desde el día de su nacimiento, y aprende a tocarla mismo, desarrolla su sensibilidad, y disciplina y paciencia. Adquiere un corazón hermoso”.

Historia del procedimiento Suzuki

El doctor Shinichi Suzuki (mil ochocientos noventa y ocho-mil novecientos noventa y ocho) fue el creador de este movimiento de educación musical. Era hijo de uno de los más grandes fabricantes de violines y trabajó en la factoría de con su padre.

Fue violinista, pedagogo musical y pensador nipón. Tras el final de la II guerra mundial se creó el propósito asistir a los pequeños de su país a superar la postguerra mediante la música.
Si tiene interés en esta técnica de aprendizaje infantil le aconsejamos que busque sitios oficiales de este procedimiento en su país donde le van a dar una buena capacitación.

Por otra parte, si precisa más información de métodos de estudio infantil, le aconsejamos que vea la sección de técnicas de aprendizaje y sus futuras actualizaciones donde hallará opciones que se acomoden a sus necesidades.